|
13:15-16:30
|
STEZA 1
Učenje v zunanjem okolju
Učimo se biti samooskrbni
Božidar Hudoklin
(Grm Novo mesto – center biotehnike in turizma)
Pouk izven učilnice
Julijana Kmetič (OŠ Kašelj)
Izkustveno učenje v višjih razredih osnovne šole
Monika Širca
(ŠC Srečka Kosovela Sežana)
Vodi: Martin Simčič
Narava je najboljša učilnica
Tanja Vesel
(OŠ Gradec, POŠ Jevnica)
Pouk v zunanjem okolju: Gozd, povej mi svojo zgodbo
Barbara Jaklič (OŠ Vič)
Učenje izven učilnice
Petra Delakorda
(OŠ Primoža Trubarja Laško)
Narava – pot do znanja
in izkušenj
Vanja Užmah
(OŠ Šmarje pri Jelšah)
Sodobni pristopi in izzivi
Medpredmetno povezovanje geografije s slovenščino in etnologijo
v gimnaziji
Veronika Lazarini
(Gimnazija Bežigrad)
Vodi: Božena Šmirmaul
|
STEZA 2
Sodobni pristopi in izzivi
PLENARNA PREDAVANJA
AI-Enhanced Learning: Simplified 3D Modeling & Photogrammetry for Students
Krunoslav Bedi (School of Building and Crafts, Čakovec),
Matija Varga (University North Koprivnica; Baltazar Zaprešić Polytechnic, Croatia)
STEAM područja i informacije o edukacijskoj
Njutn sobi
Matija Varga (University North Koprivnica; Baltazar Zaprešić Polytechnic)
Vladimir Križaić (Polytechnic of Međimurje in Čakovec)
Lovro Gradišer (RTK inženjering d.o.o. Čakovec)
PREDSTAVITVE
Positive school culture and the development of social competences of elementary school students
Mia Matković Mandić (Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Pula, Hrvatska)
Suradnja škole i lokalne zajednice
Anamarija Radovanović
(OŠ Ante Curać – Pinjac, Hrvatska)
Inovativni oblici poučavanja
Marina Fistanić, Martina Milina (OŠ Josip Pupačić, Omiš, Hrvatska)
Professional development of educational workers in the service of an effective culture of the modern school
Iva Šlogar
(OŠ Matija Gubec Jarmina, Hrvatska)
Moja škola, moje misto
Tamara Banović, Marina Fistanić, Martina Milina
(OŠ Josip Pupačić, Omiš, Hrvatska)
Inkluzija djece s posebnim potrebama u sportske aktivnosti
Anamarija Radovanović
(OŠ Ante Curać – Pinjac, Žrnovo na Korčuli, Hrvatska)
Vodi: Matija Varga
|
STEZA 3
Izzivi v poučevanju
Primeri strategij za aktivno učenje geografije
Jernej Krečič (OŠ Branik)
Sodelovanje z Državnim zborom in Predsedniško palačo v okviru šolskega predmeta aktivno državljanstvo
Žan Grm (Gimnazija in srednja šola Rudolfa Maistra Kamnik)
Vodi: Katja Pristušek
PLENARNA PREDAVANJA
(v hrvaškem in makedonskem jeziku)
Work with children with learning difficulties in the inclusive classroom
Jadranka Runčeva (Faculty of Educational Sciences,
Goce Delcev University, Stip,
S. Makedonija)
Nepoželjna ponašanja učenika i autoritet učitelja
Irena Klasnić (Faculty of Teacher Education, University of Zagreb, Hrvaška)
PREDSTAVITVE
Measuring light pollution
Tome Kitanovski
(OŠ Goce Delčev, Vasilevo,
S. Makedonija)
The child and the speech
Silvana Stojanova
(JOUDG Detska Radost, Strumica, S. Makedonija)
Group Work
Sonja Velichkova
(OOU Strašo Pindžur, Kočani,
S. Makedonija)
The book as the most significant medium in the educational and pedagogical process
Marija Brndevska
(OOU Vidoe Podgorec v Kolešinu, S. Makedonija)
Comparative observations of reforms in primary education in R. S . Macedonia and R. Slovenia
Slavica Gjuzelova
(JOUDG Detska radost, Strumica, S. Makedonija)
Vodi: Igor Angelov
|
|
17:00-20:30
|
STEZA 1
Izzivi v poučevanju naravoslovja
Mladi zeliščarji
Melita Vačun Pavlič
(OŠ Mežica)
Čuti in čutila
Valerija Vnuk Tušak (JVIZ OŠ Gorišnica – Vrtec Gorišnica)
Didaktična igra kot učinkovita metoda za spodbujanje motivacije učencev pri pouku kemije
Ajda Medvešek (OŠ Ivana Skvarče, Zagorje ob Savi)
Kemik, ne jezi se
Mateja Pogorelc
(OŠ Šmarje – Sap)
Kemija in zgodovina – ju lahko pri pouku združimo?
Gašper Pernek
(Gimnazija Bežigrad)
Eksperimentalno ugotavljanje vrelišč alkoholov z LabQuest® 3
Lea Jusufović Glažar
(I. gimnazija v Celju )
Uporaba očal za navidezno resničnost pri pouku kemije
Miha Vehar (OŠ Franceta Bevka Tolmin)
Medpredmetno povezovanje pri fiziki v gimnazijskem programu
Barbara Hudovernik
(Gimnazija Kranj)
Poučevanje brez mobilnih telefonov in z več aktivnosti
Martina Šubic
(OŠ Škofja Loka-Mesto)
Vodi: Kristina Burger
|
STEZA 2
Uporaba digitalizacije pri pouku in šolskih projektih
(v hrvaškem jeziku)
17.00–19.00
Različiti pogledi, jedan cilj
Dražena Potočki
(OŠ Novska, Hrvatska),
Antonela Matajić
(OŠ Rajić, Hrvatska)
Pričaj mi brojevima, nacrtaj mi priču
Ksenija Lekić
(OŠ Novska, Hrvatska)
Edukacija u pokretu
Sanja Pavlović Šijanović,
Davor Šijanović
(Gimnazija Vukovar, Hrvatska)
Digitalni urođenici i njihovi učitelji - kako premostiti generacijski jaz u obrazovanju?
Zrinka Tomašković (Gimnazija Karlovac, Hrvatska),
Antonija Capan
(OŠ Grabrik, Hrvatska)
Romantizam i turizam
Maja Sokač
(Gimnazija Karlovac, Hrvatska),
Merima Arnaut
(Veleučilište Karlovac, Hrvatska)
Projekt kao temelj nastavnog procesa
Slađana Cvitičanin
(Gimnazija Karlovac, Hrvatska),
Daniela Marčetić (Srednja škola Duga Resa, Hrvatska)
AI u laboratoriju?
Antonija Milić
(Gimnaziji Vukovar, Hrvatska)
Vodi: Ana Logar
|
STEZA 3
OKROGLA MIZA
(v angleškem jeziku)
17.00 - 18.30
Sustainable Educational Approaches
Vodi: Miguel Ángel Queiruga Dios
(University of Burgos, Španija)
Suchitra Bhattacharya
(Principal GD Goenka Public school, Delhi, India)
María Montaña Cardenal Domínguez
(Universidad de Extremadura, Spain)
Cármen Diez Calzada
(Scientix Ambassador, Spain)
María Diez Ojeda
(University of Burgos, Spain)
Margarita Gómez Sarmiento
(Academia Colombiana de Ciencias, Colombia)
Génesis Ogando
(Colegio Admaiora, Dominican Republic)
Elena Matroana Hreciuc
(Secondary School ”Ion Creangă” Suceava, Romania)
Alicia Mateo Borrega
(Secondary Education, Castilla-La Mancha, Spain)
Josefina Anllo Naveiras
(MIT & University of Oporto, Portugal)
Jesús Ureña Vásquez
(Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro, Dominican Rep.)
Marta Fernández Agustín
(University of Burgos, Spain)
Cris Guerrero García
(Escuela Técnica Sup. de Ing. y Sistemas de Telecom. de la Universidad Politécnica de Madrid, Spain)
Graça Carvalho e Silva
(Escola João Gonçalves Zarco, Porto, Portugal)
OKROGLA MIZA
(v angleškem jeziku)
18:30– 20:00
Development of Competences and Internationalisation of Education
Vodi: Miguel Ángel Queiruga Dios
(University of Burgos, Španija)
Alejandro González Gómez
(IES Cardenal López de Mendoza, Burgos, Spain)
Luis Miguel García de Alba
(Colegio de Bachilleres de Quintana Roo, México)
Deolinda Rasteiro
(Polytechnic Institute of Coimbra, Portugal)
José María Díaz Fuentes
(Colegio salesiano "Santo Domingo Savio" de Úbeda, Spain)
Karla Zambrano González
(University of Valencia, University of Zaragoza, Spain)
Francisco Javier Redondas Maseda (Secondary School of Candás, Spain)
Oksana Zamora
(SET University, Ukraine)
Hatice Kirmaci
(Korkmaz Yigit Anatolian High School -Istanbul, Turkey)
Ismael Camarero
(Colegio San José, Valladolid, Spain)
Silvia Lag
(Institut Sant Just Desvern. Spain)
Claire Evans
(School of Humanity, Chile)
Dolores Alicia Queiruga Dios
(Universidad de La Rioja, Spain)
Rania Lampou
(Greek Ministry of Education & Religious Afffairs, Greek Astronomy & Space Company)
Araceli Queiruga Dios
(University of Salamanca, Spain)
Araceli Giménez Lorente
(Higher Education School of Art and Design in Castelló de la Plana, Spain)
|