Mednarodna spletna konferenca

EDUizziv, Februar 2025

"Izzivi poučevanja in vrednotenja znanja"

26. - 28. februar 2025

Vabimo Vas, da soustvarite izmenjavo učinkovitih inovativnih pristopov ter uvedenih dobrih praks v poučevanje in vrednotenje znanja.

Z novimi spoznanji in izmenjanimi izkušnjami bomo bolj pripravljeni vstopiti v nove izzive, ki nam jih ponuja sodobno izobraževanje. Pot, ki jo je prehodil nekdo drug, nam bo pomagala, da bomo učinkoviteje dosegli zastavljene cilje.

Konferenca je namenjena vzgojiteljem, učiteljem v osnovnih in srednjih šolah, šolskim svetovalnim delavcem, specialnim pedagogom, psihologom in univerzitetnim profesorjem.

V okviru mednarodne konference bomo izpostavili naslednje osrednje teme:
    -  Razvoj mehkih veščin (kumunikacija, čustvena in socialna inteligenca, sodelovanje v timu, čuječnost, empatija, prilagajanje, premagovanje stresa in anksioznosti),
    - Sodobni pristopi in izzivi poučevanja glede na aktualne razmere in objektivno vrednotenje znanja,
    - Kreativno in inovativno poučevanje s sodobnimi tehnologijami.

Za izhodišče zastavljamo naslednja vprašanja:
   1. Na kakšen način lahko razvijamo mehke veščine? Kako izboljšati komunikacijo? Kašno vlogo imata čuječnost in empatija v izobraževanju? Kako lahko premagamo stres pri učiteljih in učencih? Kako lahko zmanjšamo anksioznost pri učencih?
   2. Katere sodobne pristope uporabljate pri poučevanju? S katerimi izzivi se srečujete pri poučevanju? Na kakšne načine spodbujate učence k podjetnosti, inovativnosti in ustvarjalnosti?
   3. Kako in kdaj uporabiti umetno inteligenco pri pouku? Kako ustvarjalno in inovativno poučevati z uporabo IKT in videoposnetki?


Pridružite se razpravi o sodobnih pristopih in izzivih poučevanja ter vrednotenja znanja, ki bodo učencem omogočali večjo učinkovitost in motivacijo do učenja.

Prispevek bosta pregledala najmanj dva recenzenta iz recenzentskega odbora in bo po sprejetju objavljen v Zborniku prispevkov konference.
Na konferenci bo sodelovala vsaj 1/3 tujih predavateljev.

Za sodelovanje na konferenci pridobite potrdilo, s katerim uveljavljate pravico do 4 točk za napredovanje v nazive, udeleženci konference pa 0,5 do 1,5 točke (odvisno od časa udeležbe).

Uradni jeziki konference: Slovenski, hrvaški in angleški.

Program

Sreda, 26. februarja 2025

	Mendarodna konferenca EDUizziv, februar 2025
10:00-11:45	STEZA 1 Otvoritev mednarodne konference EDUizziv "Izzivi poučevanja in vrednotenja znanja" PLENARNE PREDSTAVITVE Preteklost in prihodnje poti digitalizacije šolstva na primeru slovenske gimnazije Andrej Šušmelj (Gimnazija Nova Gorica) Izklopi telefon, vklopi možgane Dragan Babić in Rok Kadoič (Nexus Akademija) Kako umetna inteligenca spreminja poučevanje in učenje Aljaž Galun (Srednja šola Slovenska Bistrica) Projekt „Mentalno zdravlje”: dijalog i edukacija za bolje sutra Matija Varga (Sveučilište Sjever, Hrvaška) Ljiljana Ille (Graditeljska škola Čakovec, Hrvaška) Romina Fic (Graditeljska škola Čakovec, Hrvaška) Vodi: Mojca Orel
11:45-11:50	Odmor
11:50-15:00	STEZA 1 Uporaba sodobnih tehnologij pri pouku Učitelj v digitalni dobi: Rešitve za sodobne izzive Saša Šimičić (Gimnazija Franca Miklošiča Ljutomer) Uporaba umetne inteligence pri delu z dijaki srednje poklicne šole Blanka Karanjac (Strokovni izobraževalni center Ljubljana) Pozivi srednješolcev v jezikovnih modelih umetne inteligence Aleš Premzl (Srednja šola za trženje in dizajn Maribor) Frazemi? Ojoj, ChatGPT na pomoč! Maja Petrovčič Rupnik (OŠ Ivana Tavčarja Gorenja vas) Umetna inteligenca: sopotnik ali sovražnik? Jana Herzog (Višja strokovna šola L.I.V.E. Maribor) Uporaba aplikacije Formative v razredu Adrijana Dimitrovska (Šolski Center Kranj) Spregledana orodja za sprotno preverjanje in vrednotenje znanja Karel Maček (SPTŠ Murska Sobota) Računalniške simulacije kot orodje za povečanje motivacije pri domačih nalogah Jaka Kavčič (Šolski center Škofja Loka) Vodi: Blanka Karanjac		STEZA 2 Komunikacija in razvoj osebnosti Razvoj mehkih veščin v izobraževanju: Ključ do uspeha v 21. stoletju Davor Zupanc (Šolski center Celje) Mehke veščine v ustvarjalnem procesu Sonja Miklaužič (Srednja frizerska šola Ljubljana) Mehke veščine ključne tudi pri strokovnih računalniških predmetih Katarina Novoselec (Srednja tehniška šola Koper) Mediacija v osnovni šoli Urška Kužner Kačar (OŠ Hinka Smrekarja) Razvijanje empatije s pomočjo metod čuječnosti Polona Arcet (Center za sluh in govor Maribor) Od izgorelosti do ravnovesja – pot osebnostnega razvoja učitelja Katarina Jagič (Šolski center Kranj) Otresimo se stresa Nina Žurga (Dijaški dom Ivana Cankarja) Pot k sebi Mojca Tomšič (Škofijska gimnazija Antona Martina Slomška) Vodi: Urška Kužner Kačar
15:00-15:10	Odmor
15:10-18:20	STEZA 1 Sodobni pristopi in izzivi pri poučevanju Integrating Nursing and Language Education: A Case Study on Interdisciplinary Teaching/Learning Helena Božič Janežič in Sandra Žeželj (Srednja zdravstvena šola Ljubljana) Študija primera kot učinkovita metoda poučevanja Cirila Hajšek Rap (Srednja šola Slovenska Bistrica) Kako motivirati učence/dijake za učenje? Klara Lanc (Šolski center Ravne) Razvijanje bralne pismenosti pri pouku kemije Ajda Medvešek (OŠ Ivana Skvarče, Zagorje ob Savi) Vodi: Tina Šetina Bralna motivacija učencev pri urah dodatne strokovne pomoči Urška Ponikvar (OŠ Louisa Adamiča Grosuplje) Spretne roke, sproščen um: Vloga ročnih del pri otrocih Martina Jušković (OŠ Pod goro) Miklavž nas povezuje Janja Štrucl (OŠ Miklavž na Dravskem polju) Učenje skozi delo v timu Ivan Mavri (Šolski center Škofja Loka) Vodi: Marko Ljubej		STEZA 2 Komunikacija in razvoj osebnosti Krepitev učnega uspeha in dobrega počutja dijakov s celostno podporo Nina Kokol (Šolski center Ptuj) Razvijanje čustvene inteligence v prvem razredu Andreja Šifrer (OŠ Ivana Groharja, Škofja Loka) Čustvena inteligenca za boljše razumevanje in sodelovanje v šoli Amadeja Štukl (Srednja šola Slovenska Bistrica) Učenje kretenj slovenskega znakovnega jezika mladostnika s težjo govorno-jezikovno motnjo in pridruženimi motnjami Ariela Abraham (OŠ Gornja Radgona) Sodelovanje, zaupanje, čuječnost – ključni elementi za uspešno učenje v razredu Mojca Zadravec (OŠ Janeza Kuharja Razkrižje) Pomoč otroku s selektivnim mutizmom Tina Lampreht (OŠ Trzin, enota Vrtec Žabica) Praktične strategije za podporo učencem z disleksijo Tina Cigale (OŠ Danila Lokarja Ajdovščina) Depra  ̶  Jaz? Ti? Mi? Manja Gospodarič (OŠ Janka Ribiča Cezanjevci) Vodi: Sabina Eberl
18:20-18:30	Odmor
18:30-20:30	STEZA 1 Sodobni pristopi in izzivi pri poučevanju Vloga dijaške skupnosti kot povezovalne, sodelovalne in ustvarjalne oblike organizacije šole Ana Lavbič (I. gimnazija v Celju) Raziskovanje preteklosti gradu Rihemberk s formativnim spremljanjem Jernej Krečič (OŠ Branik) Sladkor kot substanca za razvijanje ustvarjalnosti Ljubica Gabrovšek (Srednja šola za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo) Igre s frizbijem v šolskem učnem procesu Tina Jerkič (OŠ Dob) Gibalna aktivnost učencev OŠ Dr. Vita Kraigherja pri pouku športa pri uporabi različnih učnih oblik Luka Gobec (OŠ Dr. Vita Kraigherja) Vodi: Kristina Burger		STEZA 2 Komunikacija in razvoj osebnosti Komunikacija in razvoj osebnosti učencev pri predmetu gospodinjstvo Andrejka Rozman (OŠ Šentvid) Vloga in vpliv učitelja na rezilientnost učencev v OŠ in dejavnosti usmerjene v njeno krepitev Natalija Harb (OŠ Malečnik) Vpliv čustvene in socialne inteligence dijakov na opravljanje praktičnega pouka v kliničnih okoljih in/ali v domovih za dolgotrajno oskrbo Sabina Eberl (Srednja zdravstvena in kozmetična šola Maribor) Komunikacija na drugačen način Mateja Kumar (Šolski center Nova Gorica) Vodi: Sabina Eberl
20:30	Zaključek prvega dne konference

Četrtek, 27. februarja 2025

	Mednarodna konferenca EDUizziv, februar 2025
09:00-11:00	STEZA 1 Mednarodna konferenca EDUizziv "Izzivi poučevanja in vrednotenja znanja" PLENARNE PREDSTAVITVE Planning an Individualized Approach in Teaching Students with Disabilities Jasna Kudek Mirošević (Faculty of Teacher Education, University of Zagreb, Hrvaška) Creative Approach to Required Reading Marina Gabelica (Faculty of Teacher Eduction, University of Zagreb, Hrvaška) Teaching Smarter, Not Harder: AI Tools for Every Educator Anita Lasić (OŠ don Mihovila Pavlinovića, Podgora, Hrvaška) Učitelj mora biti vzbujitelj Marko Vrečko (Šolski center Celje, SŠ KER) Prepoznavanje in premagovanje stresa Neda Veniger (Srednja šola za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo) Vodi: Marko Ljubej
11:00-11:10	Odmor
11:10-14:45	STEZA 1 Učenje v zunanjem okolju Projektno delo kot pot povezave med šolo in zunanjim okoljem Silva Krevzel (Šolski center Ravne) V vse gorjanske vasi Valentina Žemva (OŠ Gorje) Pouk na prostem Vesna Vesel (OŠ in vrtec Apače) Naravoslovni dan – dan Zemlje Vesna Gulin (OŠ Solkan) Učenje v naravi in z naravo v novem okolju Suzana Štefanec Kodila (OŠ I Murska Sobota) Vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj Plastika v oceanih pri interesni dejavnosti Mladi geografi Barbara Rozman (OŠ Tabor I Maribor) Kako z dnevi dejavnosti v osnovni šoli spodbujati trajnostno razmišljanje in trajnostni življenjski slog Nataša Nikolić (OŠ Dušana Flisa Hoče) Spremljanje ogljičnega odtisa posameznih držav pri proizvodnji in porabi električne energije Monika Hadalin (Šolski center Škofja Loka) Vodi: Blanka Karanjac		STEZA 2 Komunikacija in razvoj osebnosti Delo socialnega pedagoga z aksioznimi učenci v osnovni šoli Manja Brinovšek (OŠ Preska, Medvode) Uvajanje sprostitvenih tehnik na razredni stopnji Marko Ljubej (OŠ Hinka Smrekarja) Integracija tehničnih in mehkih veščin v strokovnem izobraževanju: Primer odprto-zančnega vodenja pozicionirne osi Franc Jus (ŠC Ptuj, Višja strokovna šola) Sodobni pristopi in izzivi BeeTea ali ne biti inovativen in ustvarjalen? To ni več vprašanje! Darja Hristovski Kandušer (OŠ Venclja Perka Domžale) Kreativni odtis v prostoru Tanja Barle (Srednja gradbena, geodetska in okoljevarstvena šola Ljubljana) Kako izboljšati poučevanje angleške književnosti z uporabo načel iz programa mednarodne mature Eva Cassandra Diane Fartek (II. gimnazija Maribor) Obvladovanje paničnih napadov pri srednješolcih Petra Alič (Srednja šola Jesenice) Kako mladi retorik nekoga v eni minuti prepriča v svoj prav Martina Slankovič (Srednja gradbena šola in gimnazija Maribor) Uporaba spletnih zgodb za lažje razumevanje snovi Marko Juršič (TŠC Maribor) Vodi: Martin Simčič
14:45-15:00	Odmor
15:00-17:00	STEZA 1 Izzivi pri poučevanju naravoslovja Učna vsebina po meri učencev pri pouku fizike kot priložnost za povečanje situacijskega interesa Alex Wirth (Zavod RS za šolstvo)  Uporaba digitalnih orodij za poglobljeno učenje kemijskih vezi, molekulskih struktur in lastnosti elementov Natalija Jančič (II. gimnazija Maribor) Počasnejše reakcije prikazane s funkcijo časovnega zamika Jasmina Doljak (Srednja šola Veno Pilon Ajdovščina) Uporaba time-lapse tehnike pri pouku kemije Urška Kompara Žvokelj (Srednja šola Veno Pilon Ajdovščina) Uporaba statistike v biologiji (medpredmetna povezava med matematiko in biologijo) Rebeka Renko Zver (Prva gimnazija Maribor) Vodi: Tina Šetina		STEZA 2 Uporaba digitalizacije pri pouku in šolskih projektih (v hrvaškem jeziku) 15.00–17.00) Pločicama do jednadžbi Dražena Potočki (OŠ Novska, Hrvaška) in Antonela Matajić (OŠ Rajić, Hrvaška) Od abecede do algoritma – igra kodiranja u nižjim razredima Ksenija Lekić (OŠ Novska, Hrvaška) Kako biti dobro? Dobrobit i mentalno zdravlje u školi Sanja Pavlović Šijanović in Davor Šijanović (Gimnazija Vukovar, Hrvaška) Nepoznato u poznatome - korištenje digitalnih alata prilikom izlaganja Zrinka Tomašković (Gimnazija Karlovac, Hrvaška) Umjetnost manipulacije: socijalni inženjering Maja Sokač (Gimnazija Karlovac, Hrvaška) Zeleni marketing – biljni terariji u digitalnom svijetu Antonija Milić (Gimnaziji Vukovar, Hrvaška)  Inovacijom do inkluzivnosti Sanja Pavlović Šijanović  in Davor Šijanović (Gimnazija Vukovar, Hrvaška) Nove generacije, nova pravila: Evolucija poučavanja u suvremenom svijetu Antonija Capan (OŠa Grabrik, Hrvaška) Matematičko razmišljanje kao temelj poduzetničkog mindseta: Kritičko mišljenje, rješavanje problema i inovativnost u nastavi Daniela Marčetić (Srednja škola Duga Resa, Hrvaška) AI kao pomagalo u obradi podataka u nastavi biologije i matematik  Daniela Marčetić (Srednja škola Duga Resa) in Slađana Cvitičanin (Gimnazija Karlovac, Hrvaška) Vodi: Ana Logar
17:00-17:10	Odmor
17:10-20:15	STEZA 1 Izzivi pri poučevanju naravoslovja Digitalni herbarijum Slađana Jović (Gimnazija Svetozar Marković, Niš, Srbija) in Bojana Mitrićeski Anđelković (OŠ Branislav Nušić, Dolnja Trnava, Srbija) Izzivi pri poučevanju tujega jezika PLENARNO PREDAVANJE Strah od engleskog kao stranog jezika kod studenata Učiteljskog fakulteta u Rijeci Morana Drakulić (Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet) Mattea Linić (OŠ Ivan Zajc, Rijeka, Hrvaška) PREDSTAVITVE Zgodnje učenje angleščine pri gluhih učencih – izzivi in rešitve Laura Pušnik (Center za sluh in govor Maribor) Kako motivirati današnjo digitalno mladino in ocenjevanje na drugačen način pri angleščini Barbara Jan (OŠ Ivana Cankarja Vrhnika) Krepitev digitalnih kompetenc pri pouku tujega jezika angleščina – od programa Microsoft Word do ChatGPT Marijana Miljančič Ruter (OŠ Koper) Od mačk in mišk do ogroženih živali – govorni nastopi Nataša Tomašič (OŠ Toneta Čufarja Maribor) Moč komunikacije med učiteljem in učencem pri poučevanju angleščine Maja Belej (OsŠ Franja Malgaja Šentjur) Timsko poučevanje z naravnim govorcem tujega jezika Tina Rajhman (Šolski center Kranj) Vodi: Kristina Burger		STEZA 2 Sodobni pristopi in izzivi v poučevanju PLENARNA PREDAVANJA Educational Assistants in Inclusive Education: Support for Students, Teachers and Parents Jadranka Runčeva (Faculty of Educational Sciences, Goce Delcev University, Štip, S. Makedonija) Interdisciplinary Approach in Teaching and Learning Snezhana Mitkovska Jovanova (Faculty of Educational Sciences, Goce Delcev University, Štip, S. Makedonija) Violence in Schools: Sociol Problem or a Reflection of the Society? Daniela Koceva (Faculty of Educational Sciences, Goce Delcev University, Štip, S. Makedonija) The Role of the Pedagogue in Relation to the Professional Students Orientation Despina Sivevska (Faculty of Educational Sciences, Goce Delcev University, Štip, S. Makedonija) The Role of the Pedagogue in Relation to Successful Initial Reading and Writing in Classroom Teaching Irena Kitanova (Faculty of Educational Sciences, Goce Delcev University, Štip, S. Makedonija) PREDSTAVITVE Research on Green Chemistry, Green Engineering and Green Technology as Fundamental Concepts and Applications for a Sustainable World Tome Kitanovski (OOU Goce Delčev, Vasilevo, S. Makedonija) Kiril Lisichkov (Faculty of Technology and Metallurgy, Ss. Cyril and Methodius University, Skopje, S. Makedonija) Identification of Difficulties and Misconceptions in the Study of Carbohydrate Stereochemistry Pece Sherovski (Institute of Chemistry, Faculty of Natural Sciences and Mathematics, Ss. Cyril and Methodius University, Skopje, N. Macedonia) Free Activities of Students in my Classroom Sonja Serafimova (OOU Strašo Pindžur, Kochani, S. Makedonija) School Clubs and Sections as a Way to Develope Various Skills among Students Marija Brndevska (OOU Vidoe Podgorec v Kolešinu, S. Makedonija) Child Abuse and Neglect Slavica Andreeva (JOUDG Detska Radost, Strumica, S. Makedonija) Vodi: Igor Angelov
20:15	Zaključek drugega dne konference

Petek, 28. februarja 2025

	Mednarodna konferenca EDUizziv, februar 2025
10:00-11:15	STEZA 1 Mednarodna konferenca EDUizziv "Izzivi poučevanja in vrednotenja znanja" PLENARNE PREDSTAVITVE Integracija humanoidnih robotov v učni proces: Priložnosti in izzivi Gregor Škratek (OŠ Lenart) Osebnostni razvoj kot osnovni steber učiteljske poklicne odličnosti Aljaž Fijačko (Srednja lesarska in gozdarska šola Maribor) Osveščanje o rasni diskriminaciji na primeru svetovne likovne dediščine Jure Vuga (Srednja trgovska in aranžerska šola v Ljubljani) Vodi: Tina Šetina
11:15-11:20	Odmor
11:20-14:40	STEZA 1 Sodobni pristopi in izzivi Analiza organizacije Osnovne šole Jelšane: stanje, izzivi in priložnosti Anja Valenčić Štembergar (Oš Jelšane) Profesionalni razvoj vzgojitelja Gabrijela Ferlinc (Center za sluh in govor Maribor) Načrt uravnavanja vedenja otroka z motnjo pozornosti in hiperaktivnosti Monika Rajšp (Center za sluh in govor Maribor) Zahtevnejše družabne igre v šoli Nace Pruš (Prva OŠ Slovenj Gradec) Workaway – Priložnost za učenje in osebnostno rast Marijana Glušič (OŠ Stična) Skrb za nadarjene – učiteljeva zaveza in odgovornost Simona Jereb (Šolski center Celje, Gimnazija Lava) Ali je mogoče kapaciteto delovnega pomnjenja povečati? Vanja Požegar (OŠ Tabor 1 Maribor) Možganska gniloba Aljaž Igor Topole (II. osnovna šola Celje) Vodi: Tina Šetina		STEZA 2 Uporaba sodobnih tehnologij pri pouku Uporaba e-bralca pri učencih z disleksijo Špela Tršinar Pisek (OŠ dr. Mihajla Rostoharja Krško) Zakaj je Python ključ do prihodnosti za elektrikarje, elektronike in energetike? Aleksander Žunar (Srednja šola tehniških strok Šiška) Uporaba avatarja za varnost v tehniški učilnici Meta Arnež (Šolski center Kranj, Višja strokovna šola) Izdelava video posnetka v tehniki časovni zamik Martin Simčič (Šolski center Postojna) Izzivi pri poučevanju matematike Medpredmetno povezovanje matematike in angleščine v programu srednjega strokovnega izobraževanja Srednje vrednosti malo drugače Polonca Hajšek Pavlič (Srednja elektro-računalniška šola Maribor) Izkustveno učenje predšolske matematike Anita Punčuh (Vrtec pri OŠ Kungota) Kreativno spoznavamo številski svet 1. razreda Nuša Levart (OŠ Pod goro) Pametna orodja za preverjanje matematičnih rešitev: od kalkulatorja do Photomatha Biserka Ledinšek (Šolski center Velenje) Vodi: Martin Simčič
14:40-14:50	Odmor
14:50-16:50	STEZA 1 Sodobni pristopi in izzivi Mladi za boljši svet: Kako prostovoljstvo in dobrodelnost bogatita našo šolo? Natalija Prašnički (Srednja zdravstvena in kozmetična šola Maribor) Vesolje v stripu Anja Šmid Pustoslemšek (OŠ Orehek Kranj) Portfolio – oblika učenja, preverjanja in ocenjevanja Anja Bizjak (OŠ Polje) Uporaba sodobnega pristopa pri obravnavi učne snovi glede paličnih konstrukcij Ervin Vičič (Šolski center Postojna) Krepitev razvoja predšolskih otrok skozi folklorni gib Nastja Zirnstein (Vrtec pri OŠ Rudija Mahniča – Brkinca, Pregarje) Vodi: Urška Kužner Kačar		STEZA 2 Izzivi pri poučevanju matematike Projektno delo in učna motivacija pri obravnavi geometrijskih teles Suzana Šapek (Šolski center Ravne) Zmanjševanje anksioznosti pri pouku matematike s pomočjo didaktičnih iger Ana Marija Varšnik (OŠ Hruševec Šentjur) Vpliv glasbe na proces učenja matematike Karmen Cvetrežnik (Srednja zdravstvena in kozmetična šola Maribor) Trije sveti – um, dih in telo (načini sproščanja v dobrobit našega mentalnega in fizičnega zdravja) Zehra Biščević (OŠ Toneta Čufarja Jesenice) Vodi: Martin Simčič
16:50-17:00	Odmor
17:00-20:30	STEZA 1 Sodobni pristopi in izzivi Razvoj možganov in delo s prvošolci Katja Kernulc (OŠ Spodnja Šiška) Brihtna glava se v naravi zabava Mateja Pogorelc (OŠ Šmarje - Sap) Izzivi pri poučevanju slovenščine Domače branje, šolska naloga in nekaj malega o ChatGPT Martina Vovk (Šolski center Nova Gorica) Ljudsko slovstvo in dijaki v 21. stoletju Tanja Štante Benčina (Gimnazija Celje ̶ Center) Glasba pri pouku slovenščine na predmetni stopnji Anuška Anderlič Zakonjšek (OŠ Kolezija) Inovativen in vključujoč pouk frazeologije v gimnaziji Leja Furlan Štanta (Gimnazija Nova Gorica) Sodobni pristopi in izzivi pri poučevanju športne vzgoje Umetna inteligenca – sovražnik ali prijatelj športne vzgoje? Danilo Flisar (Ekonomska šola Ljubljana) Pomen gibanja za celostni razvoj otroka in za spremembe na kognitivnem področju Mojca Krevs (Gimnazija in srednja šola Rudolfa Maistra Kamnik) Uporaba aplikacije Visual Eyes pri uri športa Petra Rankel (OŠ Kolezija) Vodi: Alenka Slak		STEZA 2 OKROGLA MIZA (v angleškem jeziku) 17.00 - 18.30 Integrative Approaches to Teaching: STEM/STEAM Vodi: Miguel Angel Queiruga Dios (University of Burgos, Spain) Lee Saw Im (Seri Bintang Utara High School, Malaysia) Suchitra Bhattacharya (Manav Rachna Intern. school. Delhi India) Rania Lampou  (Greek Ministry of Education & Religious Afffairs, Greek Astronomy & Space Company, Greece) Claire Evans (School of Humanity, Chile) Elena Matroana Hreciuc (Secondary School ”Ion Creangă” Suceava, Romania) Josefina Anllo Naveiras (MIT & University of Oporto, Portugal) Maria Del Carmen Perea Marco (Miguel Hernández University, Spain) Michael Gregory  (European Physical Society, France) Antonia Trompeta (University of Alicante, Faculty of Education, Spain) Cármen Diez Calzada (Scientix Ambassador, Spain) Karla Zambrano González (Universidad Internacional de la Rioja, Spain) Mª Matilde Ariza Montes (IES Pedro Espinosa, Antequera (Málaga), Spain) María Montaña Cardenal Domínguez (Universidad de Extremadura, Spain) OKROGLA MIZA (v angleškem jeziku) 18:30– 20:00 Real-World Contexts for the Development of Competencies Vodi: Miguel Ángel Queiruga Dios (University of Burgos, Španija) Dolores Alicia Queiruga Dios (Universidad de La Rioja, Spain) Carlos Moreno Borrallo (Agora Internacional, Principality of Andorra) María Diez Ojeda (University of Burgos, Spain) Celia Aguilar Díaz-Pisón (Territorial delegate ASTI Foundation, Spain) Antonia Trompeta (University of Alicante, Faculty of Education, Spain) Paula Urrutia (Latinamerican Chapter IGEO, Chile) Costantina Cossu (Scientific Liceo IIS E.Fermi Alghero, Italy) Francisco Javier Redondas Maseda (Secondary School of Candás, Spain) Álvaro Tobes Aguiar (La Estación de la Ciencia y la Tecnología, Spain) José Luis Olmo Rísquez (IES Azuer, Manzanares, Spain) Deolinda Rasteiro (Polytechnic Institute of Coimbra, Portugal) Tasio Pérez Salido (Universidad Francisco de Vitoria, Spain) Araceli Giménez (Higher Education School of Art and Design in Castelló de la Plana, Spain) Aswini Prabhakaran (Samanvaya Culture) Susana García Cardo (Universidad Francisco de Vitoria, Spain) Araceli Queiruga Dios (University of Salamanca, Spain)
20:30	Zaključek konference

Pomembni datumi:
   Rok za oddajo prispevkov:  24. januar 2025
   Rok za obvestilo o sprejetju ali zavrnitvi prispevka:  10. februar 2025
   Zadnji dan za prijavo udeležbe in plačilo kotizacije:  22. februar 2025

Prijava za slušatelje, aktivne udeležence in oddaja prispevka:

   - spletni obrazec (kliknite tukaj).

Navodila za pisanje prispevka: 

   - kliknite tukaj. 

Prispevek bosta pregledala najmanj dva recenzenta iz recenzentskega odbora in bo po sprejetju objavljen v Zborniku prispevkov konference.

Programski in organizacijski odbor konference

mag. Mojca Orel, Vodja programskega odbora
Gimnazija Moste, Ljubljana

dr. Miguel Ángel Queiruga Dios
University of Burgos, Spain

doc. dr. sc. Matija Varga
Sveučilište Sjever, Koprivnica, Hrvaška

mag. Igorcho Angelov
Osnovna šola Hinka Smrekarja, Ljubljana

Erika Božič
Gimnazija Moste, Ljubljana

Kristina Burger
Osnovna šola Brusnice

Polona Cimerman
Gimnazija Šentvid, Ljubljana

Sabina Eberl
Srednja zdravstvena in kozmetična šola Maribor

Stanislav Jurjevčič
EDUvision

Blanka Karanjac
Strokovni izobraževalni center Ljubljana

Olga Koplan
Osnovna šola Ivana Groharja, Škofja Loka

Urška Kužner Kačar
Osnovna šola Hinka Smrekarja, Ljubljana

Marko Ljubej
Osnovna šola Hinka Smrekarja, Ljubljana

dr. Ana Logar
Osnovna šola Metlika

Alenka Slak
Gimnazija Moste, Ljubljana

Martin Simčič
Šolski center Postojna

Tina Šetina
Osnovna šola Kašelj, Ljubljana

Kotizacija

Predavatelji	Udeleženci (8 ur)	Udeleženci (16 ur)	Udeleženci (24 ur)
180 EUR (+ 22 % DDV)	80 EUR (+ 22 % DDV)	140 EUR (+ 22 % DDV)	180 EUR (+ 22 % DDV)

Prosimo Vas, da kotizacijo poravnate oz. pošljete naročilnico do 22. februarja 2025.

Kotizacija vključuje recenzijo, konferenčna gradiva (potrdilo o dodatnem strokovnem delu (4 točke za samostojni referat na mednarodni konferenci) oz. potrdilo o udeležbi, program konference in zbornik referatov).

Zadnji dan za prijavo udeležbe in plačilo kotizacije: 22. februarja 2025.

Vljudno vabljeni in na svidenje 26.-28. februarja!

Programski in organizacijski odbor: 
mag. Mojca Orel in Stanislav Jurjevčič
info@eduvision.si
Tel: ++386 (0)40 247 535


ROKI IN PLAČILO
Prijave predavateljev in udeležencev sprejemamo do 22. februarja 2025.
Prijavnica ima status naročilnice in je osnova za plačilo kotizacije.
Kotizacijo nakažete na račun:
organizator: EDUvision, Stanislav Jurjevčič s.p., Srednji vrh 15, 1355 Polhov Gradec
Identifikacijska št. za DDV: SI 91048036
IBAN: SI56 6000 0000 0193 198, sklicna št.: 00 26022025 
Banka: Hranilnica LON d.d., Kranj.

Račun Vam bomo izstavili po konferenci.


ODPOVEDI IN VRAČILO PLAČIL
Odjava je možna do 3 dni pred dogodkom, v tem primeru vračamo 70 % celotne plačane kotizacije. V nasprotnem primeru zadržimo celotno vplačano kotizacijo. Odjavo pošljite po elektronski pošti: info@eduvision.si.


Spodnji obrazec za prijavo ne deluje.
Prijava na konferenco tukaj.